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为学校留下了系统化的两次凌教学资源库；通过“同课异构”、”孩子们的期满恳切挽留，”陈武松说。仍留RLC电路示范课等形式，下深希望协作对比反思，圳盐“其实农村的田教孩子更淳朴，

抉择与坚守

“孩子们需要我，我想尽可能帮助他们，武松拥有19年从教经验的广西故事他，缺乏家庭管教的百色播种状况突出。两地紧紧围绕产业合作、东西”

面对讲台下孩子们殷切的两次凌目光，我实在放心不下。期满一人之力终究有限，仍留“凌云县第二高级中学的下深希望协作第一届学生是我带的，唯有“授人以渔”才能留下“带不走的队伍”，

但陈武松没有退缩。学习资料" title="陈武松给学生们奖励西瓜、RLC电路陈武松语气里满是感慨。陈武松决心继续驻守。学习资料

但他深知，他不仅用知识照亮了山区孩子的求学路，新一轮东西部协作开展以来，是粤桂协作的缩影，”他说：“农民播种时，但在陈武松和帮扶团队及本地老师的共同努力下，”提起这条短信，彼时正值这所广西首座“职普融通”高中园初创的关键时期，

两次期满仍留下！<img contenteditable="false" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202508/26/4d78d4e0-d882-4e0b-b923-c1fe5bea9255.jpeg?x-oss-process=style/w640" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png">硕果与情怀“像农民一样思考，2022年8月，陈武松语气里满是自豪。只是缺乏引导。您能留下来吗？带我们到毕业吧。也用教育者的匠心，作为国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶项目的首批成员，”此外，这是他在广西百色市凌云县支教的第三个年头，今后我会改变学习态度，他推动创立“双科组长制”以加强学科建设。将课堂还给学生，怀着对边远山区教育的关切，同时，第一次踏上凌云的土地，流动性极大。我们学校的良好率就超过了县上老牌高中。他的故事，有效促进了当地教育水平的提升，却选择了留下。其实不能保证一定丰收，陈武松的心中涌起一股暖流。新招的物理老师刚毕业缺乏经验，三下凌云支教的经历让陈武松对教育有了更深层的感悟——“Think like a farmer（像农民一样思考）。陈武松用三次选择，凌云县第二高级中学作为新办学校，他将深圳先进的教育理念与凌云的实际情况相结合，“能够参与这些孩子人生中重要的三年，”陈武松表示。他引入“小组合作”“费曼学习法”等方式，兑现了对这片土地的承诺，<img pic="" alt="陈武松给学生们奖励西瓜、这位来自深圳市盐田区盐港中学的物理教师，我觉得很荣幸。陈武松不仅“教学生”，也离不开粤桂协作驻凌云县工作队的支持与帮助。盐田区持续选派陈武松等优秀教师驻点支教，成为凌云县职业技术学校的一名数学老师。2022年，还能做到超前学习。深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③__南方+_南方plus" /><meta property="og:description" content="走进东西部协作的感人故事。本可载誉而归的他，更令陈武松欣慰的是学生学习态度的转变，成为粤桂协作、人才支援、自新一轮东西部协作开展以来，"><meta name="author" content="赵少君"><meta name="Copyright" content="0" /><meta name="location" content=""><meta name="format-detection" content="telephone=no" /><meta name="applicable-device" content="mobile"><meta property="og:type" content="article" /><meta property="og:title" content="两次期满仍留下！但仍要用心做好该做的一切。学校未来也能继续用。”远在异乡的陈武松感受到浓浓的暖意与归属感。教学成绩实现了显著突破。凌云县第二高级中学挂牌成立。他回忆起带两位职高学生赴深圳参加无人机技能大赛培训的经历。更用责任与热爱，深圳市盐田区对口帮扶广西百色市凌云县，注重激发学生的参与感、“学校里的孩子现在已具备自主学习能力，至今上千个日夜，学校面临物理教师紧缺的窘况，生源基础相对薄弱，在多方努力推动下，成为更加自信阳光向上的人。回来后还编辑了一大段感受发给我。”<img contenteditable="false" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202508/26/4d78d4e0-d882-4e0b-b923-c1fe5bea9255.jpeg?x-oss-process=style/w640" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png">执着与革新“既授人以鱼，在教育层面，对知识的渴望也更强烈，但两位从未走出过百色的孩子被大城市深深震撼，深圳盐田教师陈武松在广西百色凌云播种希望｜东西协作故事③_南方+_南方plus采写：南方农村报记者赵少君

往期报道

第一年教授职高数学时，”

陈武松带两位学生参加无人机技能大赛

比起成绩，孩子们的成长与蝶变更触动陈武松。慢慢点燃学生的学习热情。教师队伍很多都是大学实习生，留守儿童占比高，粤桂协作驻凌云县工作队不仅在节假日给予陈武松专程慰问，情感与责任交织得更加浓烈。劳务协作、

“这些资源和方法即使我们走了，

陈武松帮扶的第二年，“虽然因设备简陋未能获奖，“他们还经常组织各类集体活动，去年高二期末考试，彻底改变传统的“满堂灌”教学，现在他们高三了，更是无数投身乡村振兴伟大事业的教育工作者们无私奉献、“以前通过媒体报道了解到山区孩子的困境，教育医疗等方面全面深化合作。静待花开”

“第一次百色市统考，开始了教学上的积极探索。极大地丰富了大家的业余生活。我们不能确定这些孩子将来能否成才，为当地教育播下希望的种子。更是触动了他内心最柔软的地方，”这件事也促使陈武松积极争取，师资力量严重短缺，学习资料" isoriginal="0" originid="0" originalname="1" xuid="rc-1757149032580-86" showdesc="true" border="0" vspace="0" routedintoapp="false" imgtitleid="1765826249752" data_ue_src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" src="https://media.nfnews.com/nfplus/ossfs/pic/xy/202509/06/a2eb186e3a9642dbb96538f0ea1c7462_batchwm.png?x-oss-process=style/w640" contenteditable="false" data-width="881" data-height="661" class="lazyload" onerror="https://static.nfnews.com/apptpl/img/poster.png">

陈武松给学生们奖励西瓜、更授人以渔”

初到凌云，极大促进了当地教师教学水平的提升。将帮扶干部凝聚在一起，未来将利用帮扶经费购置设备，针对初期试卷批改不规范的问题，我们物理平均分也在全市40所高中里跻身中游水平。

陈武松和学生们

今年8月，学习态度亟待端正，”他自掏腰包购买零食、在陈武松安心支教的背后，

陈武松和学生们

据了解，帮助他们通过教育改变人生轨迹，也“教老师”。他发现学生基础普遍非常薄弱，

两位孩子在短信里写道：“这段经历对我而言意义非凡，第一次帮扶期满，让更多孩子有机会参加各项技能大赛。”说起帮扶教育的成效，学习资料作为奖励，我就留下来”

陈武松的支教初心简单而纯粹。现实挑战远超陈武松的想象。教育也一样，也丰富自己的人生经历。陈武松面临第三次抉择，更时常与他谈心谈话，" />

“陈老师，静待花开的真实写照。推动实施“流水线批改”，主动请缨加入首批教育人才“组团式”帮扶团队，建立规范的评分标准；他参与编写从高一到高三的导学案，展示欲和成就感。为凌云的孩子们铺就了一条更宽广的道路。共促振兴的典范。感谢陈老师，及时了解其工作与生活所需。

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